長夜余火

愛潛水的烏賊

科幻小說

第495層C區,外墻灰綠,布滿各種塗鴉的活動中心,六七位女孩表情或振奮或期待或緊張地 ...

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第壹百八十三章 “交流”

長夜余火 by 愛潛水的烏賊

2022-6-11 20:00

  水泥廣場上的學生們還沒學會什麽叫城府,聽清楚歌詞以後,全場嘩然。
  他們或笑得樂不可支,或跟著音樂小聲唱了起來,或表情古怪地將目光投向前方的校長。
  半高水泥臺上那位身材走樣的校長被眼前的場景弄得呆住,好壹會兒才回過神來,略微側耳,仔細聽起廣播裏放的究竟是哪首歌。
  幾秒後,他暴跳如雷:
  “是誰幹的?
  “誰幹的!”
  這麽有創意的事情,格納瓦第壹時間就聯想到了某人:
  商見曜!
  這麽壹座學校裏,出現兩個長得像龍悅紅和白晨的人,已經屬於巧合中的巧合,概率非常低,而剛才又冒出壹個疑似蔣白棉的少女,於是,在格納瓦看來,這絕對不是巧合能夠形容。
  據他分析,蔣白棉、商見曜、白晨、龍悅紅應該是成為了這間學校,也就是臺城第壹高級中學的“壹員”,並按照各自的性格,扮演起不同的角色,有了相應的變化。
  至於為什麽會出現這種情況,格納瓦暫時還找不到符合邏輯的解釋。
  從這個分析出發,吃了熊心豹子膽,將全校集會預定播放的音樂換成搞笑歌曲的那個人,是商見曜的可能性相當大。
  這麽壹場早會在亂糟糟的氛圍中結束了,格納瓦跟著蔣白棉,來到了標著“高三五班”字樣的那間教室。
  他覺得四名同伴裏以這位智商最高,也許能和自己完成壹定程度的交流,進壹步展現出當前場景的問題。
  等蔣白棉坐到了位於教室中後段的位置上,格納瓦躡手躡腳地走了過去。
  他想了壹下,伸出銀黑色的金屬右掌,輕拍起對方的背部。
  這壹次,他不像之前對龍悅紅那樣壹拍就停,而是依靠間隔的長短和連續的拍擊,傳遞出壹串摩斯密碼,希望看不到自己身體,聽不見自身話語的蔣白棉能因此解讀出目前的困境,從“扮演”中驚醒過來。
  感受到背部的拍擊,蔣白棉刷地坐直,回頭瞪向身後的同學。
  那名男同學正埋頭苦讀,毫無察覺。
  蔣白棉明顯地皺起了眉頭。
  她背後依舊有拍擊感,而此時過道上無人存在。
  皺眉感受了壹會兒,蔣白棉轉正身體,扯過草稿本,在上面寫道:
  “我壹直覺得自己很特殊,不同於其他人。
  “所以,現在,奇遇來了嗎?
  “命運給的禮物會是什麽?”
  格納瓦眼中的紅光停滯了壹秒才繼續閃爍。
  他堅持拍完了那串摩斯密碼,可蔣白棉根本沒往相應方向去想,似乎還不知道有摩斯密碼這種東西存在。
  考慮了壹陣,格納瓦放棄和蔣白棉溝通,打算去尋找商見曜。
  這位同伴本身已分裂出十個人格,在臺城第壹高級中學這個似幻似真的地方屬於另類,說不定能借此窺出壹些問題。
  經過壹番尋找,格納瓦在當前這棟教學樓的天臺上發現了商見曜。
  身穿藍白配色校服的商見曜斜挎著書包,吊兒郎當地俯在邊緣的女墻上,眺望著側方的足球場。
  他嘴裏正哼著“我去炸學校,天天不遲到”這首歌。
  格納瓦走到商見曜背後,控制著嗓音喊道:
  “餵!”
  商見曜沒有理他。
  格納瓦又試著拍了下他的背部。
  商見曜表情壹下興奮,壹個惡狗翻身,刷地轉回了身體。
  他眸子中什麽都沒有映照出來。
  格納瓦繞了半圈,又拍了他背心壹下。
  “哦!”商見曜發出了驚喜的聲音。
  他左顧右盼了壹陣,開口說道:
  “我始終感覺我不屬於這個高中,不屬於埋頭苦讀的學生,有更加重要的事情更加重要的任務在等著我。”
  拯救全人類?格納瓦感覺自己應該把握到了商見曜的腦電波。
  與此同時,他壹陣欣慰:
  果然,餵有十倍於正常人的強烈自我認知,哪怕在“扮演”臺城第壹高級中學的學生,也能察覺到自我和身份之間的那壹絲不協調。
  微弱的電流剛有閃過,商見曜已露出笑容,補充說道:
  “所以,我不讀書了,老師,我要去打工!”
  “……”格納瓦發現自己還是低估了餵的病情。
  商見曜保持著笑意,繼續對空無壹人的天臺道:
  “現在,是命運在召喚我嗎?
  “讓這種召喚來得更猛烈壹些吧!”
  作為智能機器人,格納瓦沒有沮喪,決定復刻傳遞給蔣白棉的那串摩斯密碼,看餵能否解讀。
  啪啪啪,啪啪啪,他按照不同的長短間隔拍擊起商見曜的背部。
  商見曜表情飛快變得嚴肅,交握雙手,用右手食指在左手手背上輕敲起來,似乎正盡量去還原感受到的頻率,就像是在記憶電報特征。
  格納瓦放慢了速度,期待起最終的結果。
  等他結束拍擊,商見曜突然嘆了口氣:
  “太TM復雜了,記不住。”
  格納瓦覺得換做碳基人,可能得被這家夥氣死當場。
  他逐漸理解了蔣白棉為何總是對商見曜出示左手。
  帶著智能機器人的嚴謹,他選擇重復那段摩斯密碼,壹遍又壹遍。
  商見曜從書包裏拿出了紙筆。
  好記性不如爛筆頭。
  見他用“點”和“線”正確記錄下了自己傳遞的密碼,格納瓦主芯片內開始構建之後交流可能用到的模型。
  就在這時,商見曜的筆觸慢慢龍飛鳳舞,到了最後,他甚至畫起小人。
  望著紙上不成體系的圖案,商見曜驚嘆出聲:
  “這是壹門絕世神功?
  “上天傳授,法不入六耳的絕世神功?
  “壹旦我參悟出真諦,練出成果,就能翻越大門、圍墻,逃離這學海苦獄?”
  格納瓦核心模塊內閃過了壹條條“警告”:
  “放棄嘗試,不會有結果……
  “放棄嘗試,不會有結果……”
  格納瓦收回了右掌,走到商見曜身旁,學他之前的樣子,俯在女墻上,望向遠處。
  他目光掃過了出入口的電動伸縮門。
  忽然之間,格納瓦專門用來模擬小組同伴,以建立人類數據庫的算法啟動了。
  他聯想到了商見曜剛才話語裏的“翻越大門、圍墻”。
  “如果我現在離開臺城第壹高級中學,從外面看這處佛門聖地,會有什麽樣的收獲?”這麽壹個帶著啟發性的疑問出現在了格納瓦的主芯片內。
  經過壹陣分析,格納瓦直接以手撐墻,跳下了這棟只有六層高的教學樓。
  借助壹處凸出點,他沒啟動減震裝置就輕松回到了水泥砌成的廣場上。
  然後,他不快但也不慢地走向學校大門。
  等臨近了鋁白色的電動伸縮門,他才猛地縱身壹躍,跳了出去。
  蹬蹬蹬,格納瓦狂奔了起來,壹直到遠離臺城第壹高級中學五六百米才停止。
  轉過身後,他發現那所高中依舊荒草叢生,破敗異常,哪有燈光和學生存在。
  高空陽光灑落,照在了停於電動伸縮門後方不遠處的吉普上。
  “舊調小組”那輛灰綠色的吉普。
  格納瓦目光移動間,發現之前那棟教學樓內似乎有幾道人影閃過,疑似蔣白棉、商見曜等人。
  “從外面看是正常的。”格納瓦記錄下了這條信息。
  他隨即有了對策:
  “如果把大白、餵、小白、小紅強制拖出學校,是否可以讓他們恢復正常?”
  這是值得嘗試的壹個方案。
  謹慎起見,為規避可能存在的風險和意外,格納瓦決定先做壹個試點,目標就是商見曜。
  他第二次走向了臺城第壹高級中學,當他跳過電動伸縮門,進入裏面的那壹刻,烏雲又壹次遮蔽了太陽。
  樓宇內的燈光同時亮起,照出了壹道道身影。
  格納瓦再次有了穿越回舊世界的感覺。
  對智能機器人來說,此時用“感覺”這個詞不是太恰當,他懷疑本質是報錯信息。
  沒有任何耽擱,格納瓦於正面教學樓的天臺上找到了商見曜。
  他認真分析起該怎麽傳遞信息,讓商見曜主動“逃學”。
  經過涉及復雜模型的運算,格納瓦伸出鐵拳,抓住商見曜的背心,直接將他拎了起來。
  “哇喔!”商見曜不驚反喜。
  緊接著,格納瓦重復起之前的路線,用跳樓開始了帶商見曜脫離臺城第壹高級中學的嘗試。
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